專科培養(yǎng)階段：

第一年：全面學習基礎教育課程、部分專業(yè)課程及外語課程，培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫等技能。

第二年：學習體制改革試點專業(yè)的主干課程、思政課程以及強化外語課程。

第三年：學生在學習期間完成體制改革試點專業(yè)的課程并參加考試，考試合格者頒發(fā)相應畢業(yè)證書并需通過外語水平升級考試。

升學階段：深造途徑

學生取得學院舉辦的體制改革試點專業(yè)學習獲得相應證書后，方可繼續(xù)深造學習。可赴項目合作院校繼續(xù)學習，達到國外大學畢業(yè)要求，可獲得國外學校的本科學士學位證。

工商管理

培養(yǎng)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，掌握現(xiàn)代管理理論，具有國際化視野、穿新意識、團隊精神，具有實踐能力與溝通技能，能夠在營利性和非營利性機構(gòu)從事管理工作或理論研究和教學工作的應用型、復合型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：

在企業(yè)管理、市場營銷、工商企業(yè)、政府機構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關部門從事營銷管理、人力資源管理、財務管理、生產(chǎn)管理、項目管理等方面工作。

商務日語

培養(yǎng)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握日語語言，熟悉商務、外貿(mào)知識。

能夠使用多種現(xiàn)代化辦公設備，面向外貿(mào)公司、有進出口經(jīng)營權(quán)企業(yè)、三資企業(yè)及行政、事業(yè)單位涉外部門，從事翻譯、商貿(mào)管理等工作的高等技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：

主要面向日資企業(yè)和涉日企事業(yè)單位，在業(yè)務、綜合、開發(fā)崗位群，從事商務業(yè)務、跟單、單證、報關、數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)處理等工作。

計算機網(wǎng)絡技術

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)面向信息系統(tǒng)集成、信息安全產(chǎn)品及應用軟件開發(fā)、信息工程監(jiān)理、IT產(chǎn)品銷售與服務企業(yè)及一般企業(yè)事業(yè)單位信息技術部門在生產(chǎn)、服務及管理第一年能從事網(wǎng)絡建設、管理、應用開發(fā)與技術五福工作，具有職業(yè)發(fā)展基礎，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的應用型高技能人才。

就業(yè)方向：

包括計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡管理、程序設計、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡設備調(diào)試、網(wǎng)絡構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡集成工程師、網(wǎng)絡安全工程師、數(shù)據(jù)恢復工程師、安卓開發(fā)工程師、網(wǎng)絡運維工程師、網(wǎng)絡安全分析師等崗位。

環(huán)境藝術設計

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)兼具專業(yè)性、創(chuàng)業(yè)性、道德性、責任感的溝通專家，及培養(yǎng)準新聞工作者所應具備的責任感與使命感

就業(yè)方向

從事的工作之一就是CAD繪圖，這項工作要求熟練使用CAD、PS等電腦軟件，工作行業(yè)非常廣泛，具有代表性的是裝飾設計公司、建筑設計公司、家居公司、廚房設備公司、設計咨詢公司、電子科技公司（電子產(chǎn)品設計）、珠寶設計公司、磨具設計公司等等。

動漫設計

培養(yǎng)方向：

動漫設計師通過現(xiàn)代藝術之理念和現(xiàn)代藝術之能力實踐的專業(yè)學習，培養(yǎng)學生的藝術美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力。能使用三維動畫軟件工具進行三維影視動畫藝術作品的創(chuàng)作，能夠獨立完成動畫設計、動畫編輯、動畫創(chuàng)作等創(chuàng)意任務。培養(yǎng)影視動畫領域的高素質(zhì)、專業(yè)技能人才。

就業(yè)方向：

畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設計公司、動漫設計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。