課程特色
樂自由
開放式的教學，激發孩子的創造力，尊重孩子的想法，沒有死記硬背、沒有囫圇吞棗。孩子的天性能得到充分的發展，孩子的潛能能得到科學的引導。自由的樂高，通往真理的路，不止一條!
流暢
太過簡單使人感到無聊，超前的難度會產生放棄。這是一個“流暢”的環境，不多不少、不偏不倚、適中的難度，合適的挑戰，是孩子自始至終處于“流暢狀態”，徹底激發他們的好奇心和求知欲，享受學習的樂趣。
個性
6塊樂高，可以做出一只小鴨子。但孩子們的想象力能賦予它們不一樣的生命，每一只形狀各異的小鴨子都代表了每個孩子獨有的個性，他們每一個都是正確的，模塊的組裝，個性的碰撞。彼此的交流從一塊樂高積木開始。
靈活
9億1510萬3765個可能蘊藏在僅僅6個八點同色的樂高基本模塊之中，樂高模塊不是成品的玩具，無限可能的素材中蘊含了強大的靈活性。給我六塊樂高，我能創造一個世界！
我愛我家：Family,Friend and Neighbors
通過角色扮演、講故事、激發想象力等多種途徑，讓孩子們學會運用不同方式表達自己，增加社會知識、挖掘他們的創造潛能。
動物與環境：Caring for Animal
探索動物世界、了解動物的特點及其生活習性；了解人與自然的關系，激發對大自然的情感。
管道游戲：Make It Go
搭建各種讓物體運動的裝置模型，發展大肌肉動作、精細動作和手眼協調的能力，增加方位和運動的詞匯。
故事大王：Stories, Songs and Silly Monsters
通過搭建故事場景，發展創造和設計能力；讓
U智機器人俱樂部是一個為青少年創新思維、創新娛樂活動提供綜合服務的品牌。致力于3-16歲兒童機器人創新教育與培訓,為青少年機器人愛好者提供一個共同學習、創新發展的廣闊平臺。 中心引進了全球先進機器人課程,其中包括樂高兒童教育系列和麻省理工創意編程機器人系列課程、中鳴教育機器人系列課程、無人機編程系列課程、3D打印系列課程、scratch互動媒體系列課程和青少年 Arduino 創客編程系列課程。
U智機器人教育中心有專業的教學團隊,目前核心教研團隊從事樂高教育工作超過9年,可以帶來專業的教學服務。 U智沿用全球化先進的教育理念,“做中學、玩中學”,讓孩子們在快樂的玩耍中學到知識。教學團隊堅持“愛心、誠心、耐心、細心”,培養幼兒“獨立、自信,專注、創新、次序”五大能力;堅持“尊重、平等、和諧、快樂”的育人原則,致力于把更好的教育帶給孩子。
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