課程亮點：

【課程宗旨】選用的Cutting Edge系列教材是一個嶄新的英語能力實用培養課程，全面彌補學生在應試教育中聽說的不足，而且還通過優質的學習內容，先進的教學方法，讓學生在英語的讀寫上有深度層次的思考，特別是語法和詞匯的綜合應用，教材選用一些貼近生活娛樂以及全球視野的話題，學習之余增加趣味性。

1. V2-4人超小班

2. 全海歸教師授課，4年+授課經驗

3. 世界知名的培生教育集團出版的系列教材，該集團為雅思官方提供音頻錄制和國內的新概念教材的合作編纂，是PTE考試的出題方

4. 強化聽說讀寫的英語應用能力，而非單純的應試技巧提升，增加學生語言的感知和實用性

適用人群：1. 建議高中70-90多分之間的學生都可以選學。就是想提高英語能力，通過英語理解并了解西方的文化和學科學習，突破傳統式的語言培訓，告別啞巴英語，提高英語綜合能力

2. 為備考四六級考研打基礎

2. 打算出國，學習周期較長，不想直接應對雅思托福考試，想先做雅思托福的銜接課，從英語能力入手，了解外國人的思維模式，語言學習模式，真正的達到”學以致用“，也為后期的國際考試和出國學習打基礎

課程詳情：

1）聽力方面：每個話題有專項的聽力練習，比如租房場景、銀行場景、旅游場景、校園場景等等，基于日常的聽力訓練，實用性更強。老師授課會教學生怎么去聽關鍵詞而概括重點的能力。

2）口語方面：各種類型的話題闡述及話題討論，非常像英美課堂的學習，基于自我介紹，話題演講，針對話題問題的引申討論等等，不僅僅讓學生生存英語上有很大的提高層面，在口語表達思維上和表達形式上也有更新的進步和突破

3）3）閱讀方面：短篇閱讀都是基于時事類文章的，中篇閱讀都是基于文學體裁或是社會熱點體裁以及基于文化背景體裁的，讓學生對閱讀更感興趣，通過閱讀來提高詞匯量和詞匯的運用能力。閱讀-好的幫助記憶單詞和理解單詞的方法之一，也是幫助學生形成語言思維和邏輯條理的好手段。這個課程特別重視學生詞匯體系的行程，和語言邏輯鏈條的形成。

4）4）寫作方面：單元話題有總結的話題詞匯、詞匯對話造句，在該教材中，寫作我們重點培訓的是中國學生常出現的無邏輯、無視角、無主觀思維的三無作文。老師會幫著學生梳理邏輯鏈，分析寫作內容思考方向，建設學生自己的思維模式。老師在課后會要求學生做說明文的寫作和議論文的寫作，說明文一般是話題闡述，或是圖標闡述；議論文是話題討論，辯證討論等等。