【課程定位與價值】
本課程基于中醫"治未病"的核心理念,結合現代健康管理學方法,系統培養掌握中醫特色健康評估與干預技術的專業人才。課程圍繞中醫基礎理論、健康狀態辨識、傳統養生技術等核心內容,幫助學員建立完整的中醫健康管理知識體系,掌握為個人或群體提供系統化中醫健康管理服務的能力,促進中醫藥在健康服務領域的應用與發展。
【課程核心模塊】
模塊一:中醫理論基礎與健康觀念
本模塊系統闡釋中醫認識人體與健康的基本理論。內容包括陰陽五行學說、藏象理論、經絡學說、氣血津液等核心理論的深入解讀;探討中醫對健康與疾病的認識觀,理解"正氣存內,邪不可干"的預防思想;分析天人相應、形神統一的整體觀念在健康管理中的應用價值,為后續實踐奠定理論基礎。
模塊二:中醫健康狀態評估與辨識
本模塊重點學習中醫特色的健康評估方法。掌握望、聞、問、切四診合參的基本技能,特別注重舌診與面診的實踐應用;學習中醫九種體質的辨識標準與特征分析;了解中醫證候辨識的基本原則,能夠綜合運用多種信息進行健康狀態評估,并學習建立個性化健康檔案的方法。
模塊三:中醫養生與健康干預技術
本模塊系統梳理中醫傳統養生與干預方法。內容包括飲食養生、情志調攝、運動導引、四季養生等主要養生流派的理論與實踐;學習艾灸、刮痧、拔罐等常用外治技術的適用原則、操作規范與注意事項;了解中藥養生保健的基本理論及常見藥食兩用藥材的合理應用。
模塊四:常見健康問題的中醫調理思路
本模塊著重培養學員分析和解決實際問題的能力。針對現代常見的亞健康狀態、慢性疲勞、睡眠質量問題等,學習運用中醫思維分析其產生原因,掌握相應的調理原則與綜合干預思路,了解不同體質類型在這些問題上的表現特點與調理重點。
模塊五:健康管理與服務實施
本模塊學習系統化健康管理的實施流程。內容包括健康信息采集與評估、健康風險分析、干預方案制定、效果評價等完整服務流程的學習;掌握健康教育與咨詢的技巧,學習如何指導服務對象建立健康的生活方式;了解持續性的健康跟蹤與方案調整的方法要點。
【課程特點】
理論實踐并重:課程既注重中醫理論知識的系統傳授,又強調實踐技能的培養,通過案例分析、實操訓練等多種形式提升學員的應用能力。
系統化培養路徑:課程設計遵循認知規律,從理論基礎到評估方法,再到干預技術與管理實踐,形成完整的學習閉環。
專業師資保障:授課教師由具備中醫學、健康管理等相關專業背景及實踐經驗的師資構成。
持續提升支持:學員可加入學習交流平臺,獲取行業最新資訊與學習資料,支持學員在專業領域的持續成長。
完成本課程學習后,學員預期能夠系統掌握中醫健康管理的核心理論與技能,具備開展個性化中醫健康管理服務的專業能力,為在健康服務領域的發展奠定堅實基礎。



柯凡教育集團,旗下設有柯凡教育(觀音橋校區)和柯凡教育(園博園校區)。創建于2012年,學校始終秉承“拔尖的師資,拔尖的服務,拔尖的通過”辦學宗旨!下設“醫護執業考試”與“醫護繼續教育”“職業技能培訓”三大事業板塊。累計培養學員100000人。
學校多年來始終以高質量的教學服務為本,學員為本、服務至上的理念,致力于提供全周期線上、線下一站式醫學類優質的教育服務! 助力為社會培養醫護健康類新型技能型人才!
目前擁有雄厚的師資、先進的教學管理模式、有口皆碑品質,能夠滿足不同學員的需求,提供個性化學習方案!目前服務的醫護學員已經遍布全國各省市,未來的發展中學校將堅持把醫護學員的夢想及個人追求融入我們發展的當中來!力爭三年內,打造成醫護人員、用人單位、育人單位三者溝通協調的 綜合平臺。