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適合對(duì)象:對(duì)建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn),景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):廣州智善智成教育
一階段:景觀元素手繪
景觀設(shè)計(jì)理論:景觀設(shè)計(jì)概論;園林史;景觀學(xué)、景觀常用工具介紹
二階段:CAD景觀制圖
CAD在景觀項(xiàng)目中的作用:景觀項(xiàng)目具體流;設(shè)計(jì)方案流
三階段:PS彩平制作
PS在景觀項(xiàng)目中的作用和目的:完整彩平包括的元素;PS制作彩平完整
四階段:SU景觀場(chǎng)景
SU模型制作和場(chǎng)景推敲:SU在景觀項(xiàng)目中的目的;CAD底圖在SU中的優(yōu)化;景點(diǎn)建模演示、材質(zhì)填充技巧
五階段:景觀方案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)
別墅景觀方案設(shè)計(jì):項(xiàng)目認(rèn)知;分析構(gòu)思;核心區(qū)等深化空間推敲;植物鋪裝、構(gòu)筑物等景觀元素推敲
六階段:景觀植物設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)
植物設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí):植物設(shè)計(jì)的組團(tuán)技巧及工技術(shù);植物設(shè)計(jì)工技術(shù);
七階段:景觀設(shè)計(jì)師考前強(qiáng)化
強(qiáng)化訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)手繪;進(jìn)行居住區(qū)或景觀園林公共綠地設(shè)計(jì),平面圖,施工圖;考點(diǎn)要求、理論講解,方案指導(dǎo),
八階段:管理與溝通
心態(tài)與服務(wù)、職場(chǎng)商務(wù)禮儀、溝通與口才強(qiáng)化、職業(yè)素養(yǎng)提升、團(tuán)隊(duì)合作






璟周時(shí)代教育的授課老師都具備多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),他們不僅在課堂上傳授專業(yè)知識(shí),更注重將實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目資源分享給學(xué)生。璟周時(shí)代教育共同培養(yǎng)專項(xiàng)人才,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)資源。這種合作模式不僅讓學(xué)生能夠在真實(shí)的工作環(huán)境中鍛煉自己,也為企業(yè)輸送了高質(zhì)量的人才,實(shí)現(xiàn)了雙贏的局面。璟周時(shí)代教育,以實(shí)戰(zhàn)為核心,以夢(mèng)想為動(dòng)力,實(shí)戰(zhàn)授課,致力于打造一個(gè)讓每一個(gè)有志于設(shè)計(jì)領(lǐng)域的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。我們相信,在這里,你將收獲知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),更將開啟一段精彩的職業(yè)人生。
室內(nèi)設(shè)計(jì)原理課
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平面設(shè)計(jì)研修培訓(xùn)
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平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)輔導(dǎo)
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廣告設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)
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室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪與模型制作課
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