服裝設(shè)計：時尚管理Rhode Island Schoal of Design (RISD)羅德島設(shè)計學(xué)院QS設(shè)計學(xué)院排名第三·曾任服裝設(shè)計系主任，并羅德島設(shè)計學(xué)院校長表彰獎·主導(dǎo)服裝設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑和數(shù)字和媒體部門之間的跨學(xué)科課程，并與NASA合作研發(fā)可穿戴設(shè)備設(shè)計制造·曾連續(xù)三年擔(dān)任年度系列時裝秀的創(chuàng)意總監(jiān)，并多次參展國際時裝周，如米蘭、倫敦、巴黎、紐約、香港時裝周·曾創(chuàng)立兒童針織品奢侈品牌Sugar Pi并任總裁一職，并擔(dān)任紐約多家時裝公司設(shè)計總監(jiān)職位·任職系主任期間與包括Tommy Hilfiger、Hermes、Nicole Miller、Levi's、Urban Outfitters、Supima和美寶蓮以及MerceCunningham和布朗大學(xué)在內(nèi)的行業(yè)精英建立了豐富課程的學(xué)術(shù)合作伙伴關(guān)系

國內(nèi)大學(xué)在職教授Top Ranked Universities國內(nèi)大學(xué)

Program Introduction課題簡介服裝設(shè)計|品牌管理|藝術(shù)鑒賞|時尚管理|潮流關(guān)學(xué)|時裝打造時尚界老佛爺“卡爾大帝”、日本”時裝浪潮“山本耀司、華商“婚紗女王“Vera Wang，這些赫赫有名的服裝設(shè)計師引領(lǐng)著一代又一代的時尚風(fēng)潮，潛移默化地改變著我們的穿衣風(fēng)格。一個爆款的設(shè)計足以改變一個品牌的風(fēng)評，而一個服裝設(shè)計師的自身風(fēng)格往往奠定了一個品牌的基礎(chǔ)調(diào)性，隨著服裝品牌的日益增多，如何把握自身風(fēng)格、進(jìn)行有效的設(shè)計創(chuàng)新便成了令設(shè)計師們頭痛的問題。作為藝術(shù)創(chuàng)作的一方面，服裝設(shè)計是藝術(shù)構(gòu)思與藝術(shù)表達(dá)的統(tǒng)一體。在設(shè)計過程中，設(shè)計師需要基于構(gòu)思和設(shè)想，進(jìn)行資料的收集與篩選，并確定設(shè)計方案。在此過程中，服裝整體風(fēng)格、主題、造型、色彩、面料、服飾品的配套設(shè)計等考量要素缺一不可，而內(nèi)結(jié)構(gòu)設(shè)計、尺寸確定、具體的裁剪縫制和加工工藝也需要進(jìn)行周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紤]，以確保最終完成的作品能夠充分體現(xiàn)最初的設(shè)計意圖。本課題將帶領(lǐng)學(xué)生探索時尚人物，研究著名的時尚插圖，從而學(xué)習(xí)服裝設(shè)計的整體流程，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何通過繪畫速寫來表達(dá)自己的設(shè)計理念和靈感，以及如何運(yùn)用人物速寫，設(shè)計并繪制服裝細(xì)節(jié)，選取織物布料。學(xué)生將在學(xué)習(xí)過程中開發(fā)自己的風(fēng)格，同時設(shè)計一個含有三件單品的系列，作為最終的課程成果并通過電腦技術(shù)來進(jìn)行虛擬穿搭的實(shí)現(xiàn)。

Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領(lǐng)銜，傳授領(lǐng)域前沿知識與高水準(zhǔn)研究方法· Domestic Professor“”大學(xué)在職教授/副教授領(lǐng)銜，增進(jìn)專業(yè)理解力，補(bǔ)充知識版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識鞏固，科研心得與專業(yè)知識分享· Writing Instructor論文V輔導(dǎo)，傳授論文寫作技巧與方法，論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢索、發(fā)表全程指導(dǎo)· Student Coordinator科研項目全程跟進(jìn)服務(wù)，為項目的平穩(wěn)進(jìn)行保駕護(hù)航