第五課《友情伴我同行》 精析精練

　　(90分鐘　100分)

　　一、單項選擇題(下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每題2分，共22分)

　　1.對我們生活的世界，下列說法錯誤的是

　　A.我們生活的世界是絢麗多彩的，又是紛繁復雜的

　　B.生活中有，也有假惡丑

　　C.生活中積極向上的東西是主流

　　D.生活中只有，沒有假惡丑

　　答案：D　(因為生活中既有真、善、美，也有假、惡、丑，D項的理解是片面的。)

　　2.天津市和平區(qū)管溝街小學生王一梅，堅持5年背身有殘疾的同學上學，風雨無阻。安徽省阜陽等地某些不法奶粉經(jīng)營者生產、銷售劣質奶粉，使許多嬰兒因食用劣質奶粉出現(xiàn)營養(yǎng)不良綜合癥，其中因并發(fā)癥死亡十幾人。這說明

　　A.生活中有，也有假惡丑B.社會環(huán)境對人不會產生負面影響

　　C.殘疾人需要小學生的幫助D.人們不應該購買劣質奶粉

　　答案：A　(解答本題的關鍵是閱讀材料，審清題意，然后通過對比得出結論。)

　　3.下列行為，受到人們贊揚的是

　　A.偷稅漏稅B.隨意踐踏草坪

　　C.仗勢欺人D.孝敬父母

　　答案：D　(A、B、C都是生活中的假、惡、丑現(xiàn)象，應該受到譴責，而孝敬父母既符合道德也符合法律的要求，理應受到贊揚。)

　　4.下列行為對人們、對社會產生消極影響的是

　　A.濟南交警“嚴格執(zhí)法，熱情服務”

　　B.安徽省原副王懷忠收受巨額賄賂

　　C.白衣戰(zhàn)士葉欣，臨危不懼，把危險留給自己

　　D.黨的好干部鄭培民克己奉公

　　答案：B　(貪污受賄是假、惡、丑現(xiàn)象，會對社會帶來消極的影響。)

　　5.我們要對生活中是非善惡做出正確選擇，首先要

　　A.知道生活中有是非善惡B.意志堅強，積極進取

　　C.明確正確的判斷標準D.提高辨別是非的能力

　　答案：C　(本題考察對基礎知識的掌握。)

　　6.我們判斷生活中是非善惡的標準是

　　A.道德和法律B.個人的喜好

　　C.對自己是否有利D.對家庭是否有利

　　答案：A　(道德和法律是判斷是非善惡的標準。)

　　7.社會需要堅持正義、為人正直的人。我們要使自己逐步成為一個堅持正義、為人正直的人就要做到

　　A.學好科學文化知識，掌握為人民服務的本領

　　B.明辯是非善惡，積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭

　　C.不該做的事不做，不該說的話不說

　　D.管好自己，不做違法的事

　　答案：B　(只有做到明辨是非善惡，并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，才能使自己成為一個正直的人。)

　　8.學會做人，學會辨別是非善惡，比學習專門知識顯得更為重要，一個“德盲”遠比一個文盲對社會更具負面效應。這段話說明

　　①良好的道德品質對一個人起著非常重要的作用

　　②一個人是否具有良好的道德品質對社會起著重要的作用

　　③學習科學文化知識不重要

　　④學會辨別是非很重要

　　A.①②③④

　　B.②③④

　　C.①②③

　　D.①②④

　　答案：D　(學習科學文化知識不重要是對這句話的片面理解，用排除法，故選D。)

　　9.判斷生活中的是非善惡的標準之一是法律標準。對此理解正確的是

　　①法律要求做的必須做　　　②法律規(guī)定的有些可以不做

　　③法律不準做的堅決不做　　④法律不準做的可以偷著做

　　A.①②

　　B.②③

　　C.①③

　　D.②④

　　答案：C　(②觀點錯誤，因為法律規(guī)定的我們必須去做;④觀點錯誤，法律不準做的可以偷著做，會使自己走上違法犯罪的道路。用排除法，故選C。)

　　10.王亮告訴好朋友高朋說找到了一個很隱蔽的網(wǎng)吧，讓高朋一起去玩，高朋應該

　　A.一起去，否則就會失去友誼

　　B.不去，就當沒有這回事

　　C.不去，并讓王亮認識到去網(wǎng)吧的危害

　　D.從此不再來往

　　答案：C　(要明辨生活中的是非美丑，我國法律明確規(guī)定，未成年人不得進入網(wǎng)吧，如果去了，就違反了法律的規(guī)定，本著對朋友負責的態(tài)度，不但自己不去，也要勸王亮不要去。)

　　11.社會主義道德大力倡導的基本規(guī)范有

　　①愛國守法　　②明禮誠信　　③自立自強　　④敬業(yè)奉獻

　　A.①②③

　　B.①③④

　　C.①②④

　　D.①②③④

　　答案：C　(本題考查對公民道德基本規(guī)范的掌握。)

　　二、不定項選擇題(下列各題的四個選項中，至少有一項是符合題意的。每題3分，共18分)

　　12.小軍喜歡集郵，一天他在學校傳達室發(fā)現(xiàn)一封信上有張自己喜歡的郵票，便悄悄地把信拿走，撕下了郵票，并把信丟到了垃圾桶里。他的做法

　　A.沒有分清是非

　　B.是個人的正當愛好，沒有什么錯誤

　　C.應該受到批評，因為他損害了他人的利益

　　D.是違背道德和法律標準的

　　答案：CD　(就小軍的行為來說，是錯誤的，并非沒有分清是非，故A是錯誤的;這種做法損害了他人的利益，因此B當選;小明的行為是一種違法行為，因此D是正確的。)

　　13.《巴黎圣母院》是闡釋與假丑惡的范本。吉卜賽少女愛斯梅拉爾達是一個外在美與內在美的集合體;敲鐘人加西莫多外貌奇丑，內心善良;而副主教佛羅洛則是一個披著宗教外衣的惡魔。這告訴我們

　　A.生活中有也有假丑惡B.我們要提高分清是非善惡的能力

　　C.生活中的是非善惡是復雜的D.生活中的是非善惡沒有嚴格的界限

　　答案：ABC　(此題考查認識、理解能力。人不可貌相，外表美并不等于心靈美，因此我們應提高辨別是非善惡的能力。選項A、B、C符合題意。)