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一.現在注會考試確是比以前難度增大了，雖說是專業階段但難度有所增加。降低的是對知識的考核深度，比如任意從考題中取出一個題目，單看的話，并沒有以前那樣深度。但要求的各方面素質卻比以前大增。綜合素質：快速閱讀能力、準確計算能力、敏捷分析和發現問題能力、面對考卷題量迅速評估如何下手的問題、在極短的時間內如何保持冷靜的能力、知識全面掌握的問題、快速的書寫能力，這些在以往的考試中都沒法相比的。1）從08年開始“會計”就出現選擇題這種串題的形式，尤其是多選題，在閱讀一大段文字之后，作出選擇。2）稅法從09年開始出現找錯，10年的題量大的驚人3）戰略最后一個大題，要求閱讀量大的驚人。4）審計更加注重現在風險評估，而不是以前審計中有好多考會計知識的5）10年經濟法，游老師在點評中都說是歷年來最保滿的一次------------------------以上所有這些都說明注會考試的方向更加注重綜合素養，即前面所述的綜合素質。 二、客觀的評價，這些也正是成為注會執業之后真正要具備的素質。在實際中： 一個注師去審計，經常面對的是一堆又堆的協議文件資料，你只有了解了企業的這些東西之后，結合實際，再看賬務處理，才能很好的進行工作。當然一個企業一年，甚至破產審計幾年的，幾十年的東西你要在極短的時間內，采用詢問檢查分析及自己的感悟和推理中發現，可想而知就得有快速閱讀和理解及很好分析和發現能力。又如對于一個企業好幾百戶的往來、及易耗品的核對中若沒有很準確的計算能力，也就是算一次一個數，算一次一個數，那如何進行很好審計。電腦也不是什么時候也能用的上的，比如企業是手工賬，你只的打算盤，或計算器，想想有幾個人，能把，不用說多的，就100個往來賬戶一次珠算正確，這就是準確的計算能力及高度集中的注意力。總之現在注會改革的方向是正確的，也符合事務所國際結規綜合素質的要求。 三、當然，現在考生的能力的也是每年的提高，可以說能力相對10年前的高很多。我這么說，不是在說，以前考過的考生的能力就低。是說現在考試要求很高的。每年都是10%--15%。多少年了。但是你們可以發現，以前的參考者中，有好多是35歲以上，40多歲的都常見，但現在35歲以上不多了。40歲以上的就更少了。取而代之好多20多歲的朋友們，學生們。教材是：2000年那會是32K，以后慢慢增大，到現在的16K的600-700頁。而且知識跨科目考核運用加強，在綜合階段。總之，要求很高。 四、當然，考試方向和要求是正確的，但是，實在說，剛開始正處在初始階段。要具備這樣的素質的人，不是很多的。當然考試的通過率我想還會是在10%--15%。所以你不必為考的不好，哭。為考的好而笑。有時只是個相對數而已。這次的稅法我相信99%的人全沒有作完，而沒有作完二個題的人也不會在少數，而作了的正確率也不會很高，必竟時間緊的要命，但稅法的今年及格率也絕不會對低于10%（因為多少年據我知道沒有低過10%）而成為百分之幾。 五、當然，我們要順應注會改革考試方向去培養自己綜合素質，去體會出題人的方向及要求，這樣就能通過注會考試。作為一名真正的注冊會計師要有極強的獨立的判斷能力。判斷面對新的題型，題量，在極短的時間內超常的判斷能力應對能力，對注協大量考題如何應對和判斷，正好是對個人綜合素質的考驗！其實這些正是在基層審計中所需要的！只要能經過這樣考驗的人才能是在極短的時間內成為真正會計事務所需要的真正人才！才不會成為被企業的會計嘲笑的注冊會計師！也符合國家當前建立具有國際水平會計事務所發展的要求！提高綜合實力的要求！同志們，這任重而道遠呀！我們只能面對！為什么不能把學習作為一種習慣，從現在開始2011年的學習！多注重綜合素質能力的提高！在實際工作中需要的知識，并不會因為考試結束了，就不需要了，不對嗎？所以學習要成為一種習慣！ 也希望大家補充，網校老師講的課很好，但是這次我發現考試已沒有重點和非重點之分了，只能老老實實一句句一字字功用在平時，才是最正確的方法-其其實想說的：在學習知識的同時，注重個人能力的培養：快速閱讀能力、準確計算能力、敏捷分析和發現問題能力、面對考卷題量迅速評估如何下手的問題、在極短的時間內如何保持冷靜的能力、知識全面掌握的問題、快速的書寫能力--------一位大齡考生的自我感覺！