隨著出國(guó)留學(xué)人口的增加，英語(yǔ)培訓(xùn)班也在隨之增加，但是國(guó)語(yǔ)不是英語(yǔ)的我們，在英語(yǔ)方面不是強(qiáng)項(xiàng)，特別是口語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和練習(xí)才能看到效果的。為此，今天小編就來(lái)分享下出國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)三大技巧。
  一、正確的發(fā)音很重要
  1、發(fā)音聲調(diào)要平
  英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音與中文不同，沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫的四聲發(fā)音，英語(yǔ)發(fā)音細(xì)膩。雖然英語(yǔ)有五個(gè)基本語(yǔ)調(diào)，但非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生沒(méi)有必要認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。對(duì)有出國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)需求的人來(lái)說(shuō)，發(fā)音盡可能的平調(diào)是*容易掌握的一種發(fā)音方式，別人聽(tīng)起來(lái)也不容易聽(tīng)出中式英語(yǔ)的味道。
  2、學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的發(fā)聲部位
  中文的發(fā)音往往都是前舌音，這種發(fā)音方式和英語(yǔ)完全不同。歐美國(guó)家強(qiáng)調(diào)三腔共振，三腔共振是指鼻腔、胸腔和腹腔相互共振的發(fā)音效果。英語(yǔ)的聲音首先來(lái)自丹田的運(yùn)氣，然后是胸部的共鳴，最后加上一個(gè)鼻音?？梢哉f(shuō)，英語(yǔ)發(fā)音是一個(gè)鼻子和舌頭匹配的游戲。所以如果我們?cè)诰毩?xí)口語(yǔ)的時(shí)候，有意識(shí)地使用口腔后面的發(fā)音，那么你就可以給人一種相對(duì)地道的發(fā)音感覺(jué)。
  二、模仿是英語(yǔ)口語(yǔ)的不二法寶
  1、反復(fù)的聽(tīng)
  把每一篇希拉里的演講要聽(tīng)十遍以上，讓自己熟悉單詞和表達(dá)方式，為自己的模仿做好充分的準(zhǔn)備。
  2、學(xué)習(xí)如何斷句
  很多人的口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)比較怪，除了發(fā)音之外，就是斷句的不合理，因此在出國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，斷句的學(xué)習(xí)一定要重視。一個(gè)句子，從發(fā)音到語(yǔ)調(diào)，甚至是表情和手勢(shì)，都被模仿了，直到每個(gè)單詞都有一絲希拉里的味道。這是非常重要的一步。
  3、同步模仿
  一遍播放一遍自己說(shuō)，兩者同步進(jìn)行，這樣做是為了提高口腔肌肉的反應(yīng)速度，并使肌肉和大腦更協(xié)調(diào)一致。剛開(kāi)始會(huì)很難，但這一步有利于鍛煉我們的注意力，只要我們不注意，就會(huì)跟不上。但是隨著練習(xí)次數(shù)的不斷增加，效果就會(huì)得到很大的改善。
  4、獨(dú)自模仿演講
  這一步就是把自己當(dāng)做希拉里在演講時(shí)的樣子，完全依靠自己的記憶來(lái)完成整個(gè)演講過(guò)程。完成一個(gè)后，在繼續(xù)學(xué)習(xí)下一個(gè)演講，直至自己能夠完全掌握口語(yǔ)為止。
  三、練習(xí)口語(yǔ)要盡可能的大聲
  1、英語(yǔ)口語(yǔ)的效果和平時(shí)練習(xí)的聲音有著很大的關(guān)系，平時(shí)練習(xí)發(fā)音的聲音大有很多好處，大聲的的練習(xí)口語(yǔ)可以使口腔肌肉充分運(yùn)動(dòng)，改變多年形成的肌肉運(yùn)動(dòng)模式(漢語(yǔ)發(fā)音的運(yùn)動(dòng)模式)，使口腔和大腦逐漸協(xié)調(diào)。建立一種新的口語(yǔ)肌肉運(yùn)動(dòng)模式(英語(yǔ)發(fā)音)。
  2、大聲練習(xí)需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持！根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天至少一個(gè)半小時(shí)，堅(jiān)持大約三個(gè)月。在發(fā)音上一定會(huì)有很大的改善，這也是為什么說(shuō)出國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)三個(gè)月就可以的原因。