IB作為留學美國的**預科課程，受到不少國際學生的追捧。參加IB課程考試的優勢也有很多。IB預科課程有六大基礎學科組成。在IB課程的學習總，學生既要學習科學科目，也要學習人文科目。下面請看詳細介紹。
  圍繞核心的IB課程的是六大基礎學科組。在IB課程的學習總，學生既要學習科學科目，也要學習人文科目。每個學生要從六大基礎學科組的每一組中選出一科學習。每個科目分兩個層次：標準課程與高級課程。每科標準課程的教學時數是150學時，高級課程教學時數是不少于240學時。
  在學生選擇的IB預科課程的六門科目中，*少三門*多四門是高級課程，其他是標準課程，這樣即保證了學科基礎的寬度，又具有足夠學術深度。學生自學超過六門(或高級課程超過四門)當然沒有限制。各個學科組的課程都始終在不斷地檢驗與更新之中，以適應該學科領域的最新發展。
  參加IB考試前，先要了解IB課程的六個基本學科：
  實驗科學組：本組可選擇的課程科目包括，物理，化學，生物，環境系統，設計工程。本課程組強調學生發展動手能力、實驗能力、實證的思維方法，以及從事學科交叉合作項目的基本能力，同時也注重培養學生對科學應用于社會的道德與價值思考。
  數學組：數學是必修科目。本課程組注重發展學生的數學能力，培養數學應用于社會、應用于其他學科的能力，以及把數學應用于信息技術、把信息技術運用與數學的能力，特別強調培養學生的數學運用的自信。
  藝術組：包括視覺藝術，音樂、戲劇藝術、舞蹈藝術、影視藝術等。培養學生對美的追求和欣賞，煥發學生的創造精神。
  母語文化組：IB預科課程鼓勵學生培養扎實深厚的母語文化修養;同時，也通過國際性多文化視野來考察自己的母語文化。
  外語組：每個學生都要求學習一門外語。外語科的設置可以滿足不同背景學生的需要，從雙語文化環境中成長的熟練掌握第二語言的青年，到剛接觸外語的學生，都可以在IB課程體系中找到合適的教學內容。外語教學的基本原則是強調語言的實踐運用。
  個人與社會組：本組可以選擇的課程科目包括，商學與管理，經濟學，地理，歷史，哲學，心理學，社會人類學，全球化社會中的信息技術。