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適合對象：對早教課程,早教幼教等有興趣學習的學員
開設課程校區：臺江校區,仁育校區,鼓樓校區,倉山校區
教學對象：自閉癥譜系、發育遲緩等存在社交發展障礙，需要進行干預訓練的 2-6 周歲兒童
科學原理：應用行為分析學（ABA 康復訓練法）
什么是ABA密集干預？
- 在自閉癥兒童的早期干預中，越來越多的研究顯示在給予孩子使用有實證支持的干預策略，并進行高強度的密集干預能有效改善孩子的IQ、適應行為、溝通能力、日常生活技能、社交等方面的能力。
- 為了使更多的孩子能得到更專業、更有效的服務，我們將開設ABA密集干預教學，為0-6歲的兒童提供早期高強度的行為干預課程（EIBI）。
ABA密集干預將提供怎樣的康復服務？
目前，有實證支持EIBI（早期高強度行為干預）是針對自閉癥兒童干預的有效方法，在EIBI的干預項目中所采用的策略都是基于應用行為分析（ABA）為基礎的，對孩子干預的目標包括適應行為、聽者技能、命名、對話、視覺、精細技能、大運動技能、社交技能、學前技能等方面，全面提高孩子對社會的適應能力。個案需要接受每周5天，每天至少2小時的密集教學干預。
敏朗教育連鎖機構（即敏朗教育集團）成立于2007年，是福州一家經教育主管部門備案的康復機構，言語聽覺科學教育部重點實驗室成果轉化基地，國家兒童康復定點機構。
敏朗兒童素質成長中心是由敏朗教育集團專業建設，助力0-6歲兒童素質發展。中心致力于在兒童6歲前的培養黃金期，提供語言發展、思維發展、體能發展、社交互動發展、藝術啟蒙等綜合早教服務。敏朗課程由國際教育專家針對0-6歲兒童身心發展及認知規律科學定制，促進孩子體智全面發展。目前已建成鼓樓、晉安、倉山、臺江3大校區。設施配套齊全，師資力量雄厚。
仁育兒童學校是敏朗教育集團旗下專業機構，是福建省內規模大的培訓學校之一，專業程度高的針對自閉癥兒童進行綜合性康復訓練的教育基地之一，是經教育主管部門注冊,民政主管部門備案的民辦非營利性學校。學校教學面積近2000平方米，擁有個別訓練室、PCI室、游戲室、美勞室、大型音樂室、大型體育運動室、大型球技室、圖書室、等教學空間。
仁育學校采用融合療育的方法，以當今國際上先進的ABA應用行為分析療法為基礎、PCI游戲與文化介入療法（仁育是與楊宗仁教授親自指導的臺灣人幼室合作且指定的福建省合作學校）另有TEACCH結構化教學法、體育運動訓練法、奧爾夫音樂療法、游戲療法等教學方法課程設置科學合理，教學管理嚴謹細致，本著以人為本、科學規范、因材施教的原則，力爭使前來接受訓練的兒童各方面能力都能得到提高和具備獨立自主生活能力！
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