淄博科德會計培訓 用友財務軟件培訓
隨著會計電算化的普及，企業記賬多采用電算化的方式，純粹使用手工做賬的越來越少了。使用財務軟件記賬，既方便又快捷，還能避免差錯，學習并會使用財務軟件記賬不僅勢在必行，也是使我們的會計工作從繁忙復雜的工作中得以解脫的重要手段。
用友財務軟件功能能強大，屬于財務管理型的財務軟件。
學習內容（ 初級班 用友T3 ）：
（1）建立新賬套
（2）賬套初始一般參數的設置
（3）賬套總賬科目和明細科目的設置
（4）賬套期初余額的登記及試算平衡
（5）賬套的啟用
（6）記賬憑證的制作、修改和刪除
（7）記賬憑證的審核和反審核
（8）憑證過賬和反過賬
（9）月末損益結轉
（10）賬戶結賬和反結賬
（11）會計報告的編制
（12）賬簿和報表的打印
科德會計培訓愿成為您財務的友好顧問。
科德會計培訓的歷史可以追溯至2003年。2003年楊雪蓮女士創辦了淄博市第 一家會計培訓機構，至2007年在淄博市發展為5家分支機構，每年有數百名學員成功上崗。
學校認為，教學質量的根本所在是要建立一支業務精湛、樂心教育的師資隊伍?？频屡嘤栕⒅亟處熽犖榈慕ㄔO，其教師多為大學師資以及具有中級以上會計職稱又精于會計教學的會計教育的專門人才，完全能夠保證學校的教學質量。
學校教學科目的設置堅持會計基礎教育與分類教育相結合的原則，對教學科目進行精心設計，同時堅持與時俱進的原則，緊跟國家經濟發展和會計制度改革的步伐，適時調整授課能容，保證學員學得懂，用得上，能解決會計工作中的實際問題。
學校認為會計教育的全部目的都是圍繞著服務學員，幫助學員提高會計技術水平的，所以學員的需求就是學校應該努力去做的。學校既重視學員會計技術水平的提高，也重視對學員會計工作綜合素質的培養，甚至將自己對學員的服務工作延伸至為學員謀求合適的會計工作崗位。學校一直牢記兩句話：他（她）是科德培養出來的會計工作人員，科德會一如既往的幫助他（她）；從科德走出來的會計學員都應該是老會計！
課堂掠影
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