書弦古琴藝術工作室簡介 

書弦古琴在2016年由 書法家、微雕非遺傳承人張軍老師， 齊魯畫院副院長、國家一級美術師陶艷華老師， 斫一堂古琴創始人徐愷陽老師， 古琴高級講師李雨潼老師 硬筆書法家張云龍老師共同創辦。在山東多地設有合作培訓機構，共培養書法、工筆畫、古琴等傳統文化愛好者千余人。書弦古琴自立于創造國學文化傳播的專業平臺，將書法，國畫，古琴等傳統文化融為一體，每一位老師都有多年教學經驗，更專業，教學經驗更豐富。

設有的課程：

書畫培訓以毛筆書法、硬筆書法、中國工筆畫為主，樂器培訓有古琴等傳統樂器 

  一、毛筆書法班。  書法是門藝術，無論學習什么，重要的是方法，我們書法教學是從小篆入手，小篆字形結構簡單，只有橫豎和弧，基本一節課就能寫字，提起學生的學習興趣，穩固手腕，提高控筆能力，以后學習楷書相對容易很多。從書法本源上來說篆書與隸書誕生并輝煌于那個中華文化誕生并輝煌的那個時代，其本身會承載了多少豐、厚的文化內涵啊！每一個字都有淵源，甚至都有一個故事，這是在內；在外部的表現上，篆書與隸書的字形變化豐富多彩，更能呈現書法的藝術魅力。書法文化，書法是中國古典藝術的一朵奇葩，在世界各國文字書寫中，沒有任何其他文字的書寫，像漢字的書寫一樣，發展成為一種獨特的藝術形式，并且源遠流長。書法課程一般十幾節課可學篆隸兩種字體，系統的學習一年一般可達到五級水平 

二、工筆畫班。 工筆畫是神傳文化，是宮廷畫，歷史悠久，從戰國到兩宋，工筆畫的創作從幼稚逐漸走向成熟。如顧愷之的《洛神賦》，周昉的《唐宮仕女圖》十大傳世名畫90%是工筆畫。工筆畫即是以精謹細膩的筆法描繪景物的中國畫表現方式。 學習工筆畫的益處 首先學習工筆畫可以修身養性，能培養耐心，做事細心，因工筆畫非常細膩，講究三礬九染。需要耐心的一遍一遍地渲染上色。能提高人的審美觀，及專注力。是一切繪畫造型的基礎。不同于其它的寫意畫，寫意寫意是寫物象的意思，也就是個大概。寫意畫畫的是快，但真正的好作品自己滿意的幾乎是寥寥無幾。而工筆畫看著慢一些，但出來的作品可以說每一幅都是精品，因是潛心制作而成。總的來講，學習工筆畫對人身心健康是有益的。         咱們工筆畫課程先從臨摹宋畫開始入手。宋畫的美是雅俗共賞的。無論是花鳥還是山水畫都是鼎盛時期。也就是說，學習要學好的，要從好的入手。“乎法其上得乎其中，乎法其中得乎其下。”工筆畫的學習過程是從臨摹開始然后到寫生到個人創作，循序漸進。 十節課就能讓你大概的了解工筆畫的制作過程，從白描到渲染。并能完成兩到三副完整的作品。 

三、硬筆書法班。首先強調學習執筆姿勢和正確坐姿，初期訓練也是從小篆入手，提高孩子的控筆能力，控筆能力強了楷書學習就容易介入，更多的是一種啟發式教育，這個寫字啊不是只是苦練就能寫好的，要掌握正確的書寫方法，思考方式，解決學生的書寫問題。                           

 四、古琴班。 琴棋書畫，曾是中國古代文人引以為傲的四項技能，也是四種藝術，以琴為首-古琴是古老崇高的傳統樂器。有著三千五百年悠久歷史，是中國音樂的重要組成部分，被文人視為高雅的代表。宋代陳旸在《樂書》中提到“琴者，樂之統也”，這一語道出了琴在中國古代音樂中的地位。中國古琴從形制到曲目，從特殊的記譜方式到豐富的演奏技巧，都體現了中國音樂藝術的至高境界。培訓所用古琴均為自己琴坊斫一堂所制，中低高檔均有，也為學生提供租琴服務方便學生的選擇。教學注重指法練習，一般十節課可學到《仙翁操》《秋風詞》《鳳求凰》等小曲子。  

書弦古琴藝術工作室的優勢 

一、為更好的服務傳統文化愛好者，我們分別在濟南市不同區域設有五個校區。 二、書弦古琴包容性極強，但同時選擇老師更嚴格。每一位老師都在各自領域成果卓著。 

三、每位老師教學經驗都非常豐富，在教學方面都有自己獨特的教學方法，邊打基礎邊提高，可以讓學生更快的進入狀態，方法得當，事半功倍。 

四、書弦古琴是山東省書法工筆畫的考級點，可以在自己的教室進行考級不會讓學生感覺有壓力。前九級可以考山東省的證書，十級考文化部中國藝術研究所的證書（全國通用，網上可查詢） 

五、書弦古琴擁有自己的古琴生產基地，可以為學生從購買源頭提供全方位服務。