東方司樂實行精品小班授課方式，限制班級人數，做到針對性教學。為了保障教學質量，邀請行業內資深專家擔任老師，可以根據孩子實際情況，制定專屬教學計劃，從而達到良好的培訓效果。

學員學得好不好，授課老師很關鍵，在記憶力訓練這塊，東方司樂學習能力訓練中心主要聘請了哪些專業老師呢？

程富麗：廣東誨洋大學寸金學院音樂學專業，致力于從事兒童音樂教育工作，專注研究兒童注意力、言語表達能力、思維能力、音樂美感與素養等方面的培養，授課風格親切活潑，課堂氛圍輕松愉快。

3-13歲記憶能力訓練課程
課程介紹：由資深老師進行教學，能夠在教學中對孩子因材施教、啟發誘導，更加懂得學生的需求。課程設置不僅注重理論與實踐的結合，還注重兒童的參與度，強調學生和老師之間的互動。讓孩子由“學會”變為“會學”，不僅能快速提升現階段的學習，更為孩子今后的發展奠定深厚的基礎。

3-13歲兒童語言表達能力訓練課程
課程簡介：整合運用世界四大音樂教育法，瑞士達爾克羅茲體態律動理論、德國奧爾夫教學法、匈牙利柯達依教學法以及日本鈴木音樂教育法的教學理念，形成了一套獨特有效的課程體系。以音樂智能訓練為主要手段，全面提升學習能力。讓孩子由“學會”變為“會學”，不僅能快速提升現階段的學習，更為孩子今后的發展奠定深厚的基礎。

看一家機構，不僅要了解課程、師資等方面，還需要看看機構簡介，東方司樂學習能力訓練中心的簡介如下：

珠海東方司樂學習能力訓練中心專注于通過音樂訓練3-13歲孩子學習能力，實行精品小班授課方式，限制班級人數，做到針對性教學。為了保障教學質量，邀請行業內資深專家擔任老師，可以根據孩子實際情況，制定專屬教學計劃，從而達到良好的培訓效果。課程研發是基石，東方司樂放眼世界，整合國內外學術資源，不斷加大課程研發力度，取得多項研發成果。學員對學校位置也很關心，校區位于珠海市香洲區翠海路122號揚名商務大廈！

專注力對幼兒發展的影響：要知道，專注力是有選擇性的。孩子會根據自己的生活經驗和認知水平，來選擇自己水平相當的事物。一件事的發生，人的關注點都是不同的，而關注到的是不是重要信息就很重要了，讓孩子在其中選擇有重要價值的信息來關注，并能對此做出反應，那么這對之后幼兒在周圍環境中去捕捉重要信息的能力得到了鍛煉。